Programm

Haridusfestivali programm toob teieni põnevad esinejad meilt ja mujalt, laia valiku töötubasid, uusi teadmisi ja toredaid kohtumisi.

Hoia pilk peal ka meie FACEBOOKI leheküljel!

REGISTREERU TÖÖTUBADESSE

Sel aastal saab vaimne tervis HaridusFestil erakordse tähelepanu ning oleme loonud lausa eraldi ala – heaolu ala. Omakeskis nimetame seda heaolu oaasiks. See on ala, kus pakume loenguid, praktilisi kokkupuuteid erinevate vaimset tervist toetavate teraapiate, tegevuste ja nippidega ning võimalusel ka kohtumist nõustaja/terapeudiga. Ootame oma alale igas vanuses inimesi ning täpsema kava selgumisel on kõigil ise võimalik teha oma valik.

/programm koostamisel/

Teadus – see on imeline! Teadusalal kohtud sa inimestega, kes teevad põnevat teadustööd. Saad teada nii teadlase karjääritee kujunemisest kui ka põnevatest avastustest.
 
KAVA:
 
10:00 Lihtsast kohast keeruliste asjade juurde (Andres Kütt, ettevõtte arhitekt, TalTech)

Maailm on üks üllatavalt pisike, aga väga keeruline koht. Räägin sellest, kuidas ma tolle pisikese koha serva peal asuva pisikese riigi serva peal asuva pisikesest linnast jõudsin maailma tippülikooli. See teekond ei olnud teps mitte oma käändudeta, millest ehk midagi õppida on, ka neid tahan kuulajatega jagada.

Andres Kütt on arhitekt, kes aitab organisatsioonidel digitaalseid strateegiaid ellu viia. Ta on veetnud 30 aastat ehitades heas seltskonnas veebilehti, panku, iduettevõtteid ning avaliku sektori lahendusi. Kirg arhitektuuri vastu viis ta Massachusettsi Tehnoloogiainstituudi System Design and Management programmi, kus seotakse tervikuks inseneeria ning juhtimisteadused. Seal omandatud teadmisi rakendas Andres Eesti Riigi Infosüsteemi pea-arhitektina ning alates 2017. aastast eri riikides üle kogu maailma. Ta on avaldanud raamatu Eesti it-inimeste lugudega ning õpetab TalTechis unikaalset lähenemist ettevõtteartehitkruurile. Andres elab ning jookseb Tallinnas koos abikaasa ning kahe lapse ja tõenäoliselt liiga paljude kitarridega.

11:00 Teekond teaduskarjäärini roheenergeetikas (Jaana Lilloja, Tartu Ülikooli keemia instituudi kolloid- ja keskkonnakeemia teadur)

Räägime roheenergeetikast, vesinikkütuseelementidest ja nanomaterjalide arendamisest ja teekonnast teaduskarjääris. 

11:30 Kiusamisega seotud teadustööst ja teaduskarjäärist (Minni Aia-Utsal, Tartu Ülikooli kasvatusteooria nooremlektor-doktorant)

Ettekandes räägin, milline on olnud minu teekond Tartu Ülikoolis haridusteaduste doktoriõpingutel. Lisaks, kuidas olen doktoritöö raames uurinud kiusamist, heaolu ja töökeskkonna psühhosotsiaalseid tegureid. Täpsemalt, milline on õpetajate ja sotsiaalpedagoogide kogemus kiusamisega, kuidas see mõjutab nende hinnanguid heaolule.  

12:00 Teekond huvist ja uudishimust teaduseni (Kadri Leetmaa, Tartu Ülikooli inimgeograafia kaasprofessor)

Räägin iseenda näitel sellest, et teadlaseks saamine ei pruugi olla teadlik ja planeeritud karjääritee. Ennast huvitavate teemade keskelt leides võib endas aga leida ka teadlase. Annan sissevaate sellesse, milles seisneb teadlase töö – mis on teadlase töös põnevat, nauditavat, mis aga keerulisem. Arutlen teadlase rolli üle ühiskonnas.

12:30 Milleks meile humanitaarteadused? (Marju Kõivupuu)

Humanitaarteadused uurivad kõige laiemas plaanis inimest, tema mõtlemist ja toimimist ühiskonnas. Kindlasti on võimalik ette kujutada ühiskonda, kus puuduvad vabad kunstid, loovus, humanitaarteadused selle sõna kõige laiemas tähenduses, kuid väga keeruline on ette kujutada inimest, kes ei suuda kriitiliselt mõelda, väljendada arusaadavalt oma mõtteid ja tundeid kõnes ning kirjas. Tänapäeva kiiresti muutuvas ühiskonnas vajame rohkem kui kunagi varem kriitilist mõtlemist ja oskust ennast väljendada – see tagab kohanemisvõime, edu ja ellujäämise, sest aitab mõista, kuidas reaal- ja virtuaalmaailmas  nö “asjad käivad” ning lisab pragmaatilisele (et mitte öelda – paiguti isegi küünilisele) maailmakäsitlustele inimliku mõõtme, mis pole kaugeltki vähe(m)tähtis. Etnoloogia, folkloristika ja kultuuriteadused pakuvad selleks huvitavaid võimalusi ja väljakutseid. 

TEADUSALA PRAKTIKUM

12-12:30 / 12:30-13:00 Ajugümnastika (Karin Tepaskent)

Töötuba pakub arendavat viisi, kuidas panna aju tööle uuel moel. Osalejad teevad erinevaid harjutusi ja mänge, mis arendavad keskendumisvõimet, loogilist mõtlemist, loovust ja mälu. Läbi praktiliste ülesannete ja liikumist kaasavate harjutuste saab igaüks kogeda, kuidas väikesed vaimse treeningu nipid aitavad parandada tähelepanu, meeleolu ja mõtlemisvõimet igapäevaelus.

 

 
/programm täieneb/

KAVA: 

9:30-10:00 Karjäärikasrusell (Namm Resto/Stedingu Maja – Joel Helekivi)

10:30-11:00 Karjäärikarusell (Valio, Tamar Oja)

11:30-12:00 Karjäärikarusell (Wermo,  Karl Kask)

12:30-13:00 Karjäärikarusell (Lõuna-Eesti haigla)

13:00 Noorte omaalgatus – spordiväljak või järvel uisutamine? (Eva Liisa Kubinyi, Karolin Eks ja Mariann Hendrikson)

Töötoa eesmärk on tutvustada tegevusuuringu tulemusi, mille jooksul ärgitasime noorte omaalgatuslikkust Rõuge vallas. Spordiväljaku metafoori abil avatakse osalejatele noorte omaalgatuse toetamise väljakutsed, tuues esile kolm vaatenurka – võistleja, treener ja pealtvaataja. Seejärel kasutatakse jäätunud järvel uisutamise metafoori, et kirjeldada võimalikke uusi rolle – uisutaja ja kaasuisutajad. Töötoa vältel  saavad noorsootöötajad ideid pakkuda, kuidas liikuda treeneri rollist kaasuisutaja rolli ning jagada oma häid näiteid ja kogemusi.

15:00 Kogukonna- ja paigatunde kokkukõla noorsootöös (Triin Noorkõiv ja Liisbet Noorkõiv)

Töötoas avame Võrumaa kogemuslugusid noorte ja kogukonna sidususe kasvatamisest ning avastame kogukonna- ja paigatunde tähendust noorsootöötaja jaoks. Koos uurime ja loome võimalusi kogukonna kaasamiseks ja kuuluvustunde tugevdamiseks noorsootöös.

/programm täieneb/

Milliseid oskusi nõuab tänapäeva töömaailm, kuidas arendada oma loovust ja millised on tuleviku tööoskused?

/programm koostamisel/

HaridusFestil on võimalik tutvuda erinevate võimalustega hariduse-, karjääri- ja mitteformaalse enesetäienduse valdkonnas. EWERSi tehnomaja aatriumist leiad mitmekülgse valiku nii teoreetilistest kui ka praktilistest teadmistest, mida enda elu vormimisel kasutada!

/eksponendid selguvad õige pea/